Es la pregunta que se quiere responder en este webinar -organizado por el equipo FDI de Educación a Distancia-, a través de una conversación entre expertos de Chile, Colombia y EE.UU., con el fin de lograr el compromiso estudiantil en entornos híbridos.
Invitamos a los profesores y asesores universitarios a inscribirse en este seminario online gratuito, que se desarrollará este miércoles 26 de octubre, de 9:45 a 12:00 horas, para conocer más acerca de cómo mantener las relaciones interpersonales en un mundo educativo postpandemia.
En este sentido, Peter Felten, Ph.D., director ejecutivo del Center for Engaged Learning en Elon University, EE.UU., expondrá acerca de su más reciente libro, en el que propone una serie de prácticas para potenciar esas relaciones de mentoría profesor-alumno, que son las que más enriquecen la vida futura del estudiante.
A continuación, el especialista se sumará a una conversación con los vicerrectores académicos de las universidades Católica de Temuco, Adolfo Ibáñez y Pontificia Bolivariana (Colombia), moderado por el vicerrector Académico UANDES, José Miguel Simián.
