Proyectos reconocidos en Seminario Anual BiCI 2025

Visibilizar el progreso de los proyectos financiados por BiCI (Bidirectional Commitment in Innovation, InES I+D) fue el objetivo del seminario From Research to Impact, realizado por la Dirección de Innovación. La jornada reunió a investigadores, académicos y miembros de la comunidad universitaria para promover una reflexión institucional sobre cómo la Universidad está integrando el rol de la investigación comprometida con la sociedad como vía para generar impacto desde sus procesos de investigación aplicada.

En la oportunidad se presentaron los pitch de los proyectos BiCI 2023 y 2024, seguidos de espacios de preguntas y diálogo con los miembros de la Mesa de Engagement. Además, los investigadores beneficiados en 2025, tuvieron la oportunidad de visibilizar sus proyectos a través de posters que se encontraron en exposición durante todo el evento, fortaleciendo el diálogo entre investigadores y asistentes.  

Además, se entregaron reconocimientos a dos equipos destacados:

  • Mejor Poster de Investigación: ReAnima tu comunidad, proyecto de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, dirigido por Francisca Irarrázabal.
  • Proyecto con Mayor Potencial de Impacto Social: Convive en el Aula, de la Facultad de Ciencias Sociales, dirigido por Verónica Vidal.  

El seminario contó con una presentación especial a cargo de Evelina Brännvall, Jefa de la Oficina Europea y Profesora Adjunta de la Universidad Tecnológica de Luleå, quien abordó oportunidades de financiamiento europeo y estrategias para ampliar el impacto de la investigación. Por otro lado, se presentó el nuevo fondo UANDES–UFRO “Conecta y Transforma”, orientado a impulsar proyectos colaborativos de I+D+i en desafíos planteados por actores del entorno.  

Con este seminario BiCI demuestra que es posible hacer investigación de una manera distinta: más abierta, más conectada y con mayor sentido para la sociedad. A través de este enfoque, la Universidad impulsa un cambio de paradigma en la investigación aplicada y la transferencia tecnológica, promoviendo una comunidad de aprendizaje que integra participación temprana, colaboración con el entorno y generación de impactos reales. 

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